第十章 一群弱鸡
牛犇和黄泽英自然不是走后门进来的。实际上这两位朋友有点不一般。在两人决定好进行一场公平竞争之后，他们就真的全身心的投入到了《中学生体质增强术》的锻炼当中去了。
《体质增强术》还没有得到足够的重视。虽然教育部也规定了这门课目要在中考和高考之中占据分数。但大多数家长和学校都把这当成了一种新的体育课。就像是部分地区的中考体育课也有三十分啊。但体育课不还是被老师们给挤占掉了吗？
数学、英语、语文等老师总会在体育课的时间咳嗽了一声走进班级道：“体育老师今有事，改课。”很多学生一个学期上体育课的次数十根手指头数的过来。
而《体质增强术》也是如此。尤其是现在这门课目还是试点过程中，只有淮海首都等学校在教学。这也就是个还不能列入全国高考的项目。
对于大多数家长来，不能考试的课目都是废物。不能加分的爱好都是浪费时间。而且修炼《体质增强术》很枯燥，比体育课枯燥的多。体育课至少还能打球玩。《体质增强术》其实是李连龙设计的一套以动入静的功法。
用运动的方式来开始慢慢的修炼内气，虽然比直接打坐修炼内功要来的慢。但是打坐入静多难啊，第一次打坐入静要是没有师傅在旁边指点护法，一个人瞎练是百分百失败的。那不是看看书就能成的。
而《体质增强术》以动运气的方式简单的多了，照着视频录像练习就好了，就是很枯燥。因为这就像是打一套拳一样，而且是一套很花时间的拳法，初练的时候一套打下来至少要一个时。初期的时候至少要坚持每打一次，并且坚持很久才会有一些感觉。
所以很多做大侠梦的学生在练了两次之后也就束之高阁了。太无聊了，打这个拳又难学，又没用，还特别累。一个时打这个，我去打lol多爽。
在初期引起了一些风潮之后，很快就没什么学生喜欢练了。在具体的好处真正显现出来之前，没有家长和老师的逼迫和压力的话，没有少年愿意练这个东西的。
不过牛犇和黄刚是例外，他们在较劲，而且这两人在学习这《体质增强术》上都还挺有赋的。
两个人比着练，今你练一遍拳，我就练两遍，你两遍我三遍。两人越练越快，越来越熟练。李连龙设计的《体质增强术》共分十段。初中三段，高中三段，大学四段。如果能顺利在大学练完十段《体质增强术》，那么最少可以达到lv2弱能力者的身体水平。
而黄刚和牛犇两人一个月的时间就练成邻一段。而他们的同学很多人其实连一趟拳都打不熟练，更不用用这种方式锻炼了。毕竟现在社会诱惑太多，练功太苦太累太繁琐。如果没有变成生存必须掌握的技能的话，那么能坚持的人还是很少的。
而黄刚在上次河边和牛犇比试完遇到了刺杀事件之后，黄泽英就对儿子很上心了。除了每接送保护之外，同时还特别嘱咐黄泽英多练《体质增强术》。甚至还通过关系找了一套李连龙刚刚编写完成，以后可能会在警务官兵内部推广的教材。就是一套充分利用《体质增强术》的打法。
包含了一套拳法一套腿法和一套短棍（短刀）打法。毕竟黄刚考虑到自己从事的工作性质，自己肯定是有仇家的。自己的威慑力还不像江华那样可怕。有仇家报复到自己身边最弱的儿子身上的话，那就麻烦了。
所以他希望儿子现在开始多联系功夫，要是有危险的话可以有自保的能力。
在面对一次袭击差点送命之后，黄泽英练习的更加努力了。除了上课学习休息之外的时间都被用在了练功上了。同时他还非常大气的把老爸弄来的这套打法分享给了牛犇，按他的话：“我们要比试，那就要公平。一样的功夫，就看看谁强！”
牛犇也不推辞，直接拿过来一起学。
推动着人前进的最大动力是有一个永远的对手。就像是进藤光和塔矢亮，就像是鸣人和佐助。两人你追我赶，才几个月的时间居然就把《体质增强术》练到邻三段。并且因为几乎每都会穿上护具相互切磋（斗殴），所以打法也练习的很熟了。
虽然李连龙只是给这套打法取名为《实用近战技术：基础版》。但从高武世界归来的剑圣李连龙编写的教材可是比传统的体育学院和所谓的民间大师编写的武林秘籍强多了。
过完年后，黄刚调动到了蜂巢工作。顺便也把儿子也带来了，同时他也知道黄泽英在和牛犇竞争。他觉得这样挺好的，牛犇是个好榜样，也是个好竞争对手。有他在能很好的激励自己的儿子。于是动用了一些关系，把牛犇也调来了这里。甚至考虑到牛犇的母亲在街道基层工作，也把牛犇母亲的工作也调动过来了。这里的工资更高一点，而且在蜂巢也是提供员工住房的，五十平的两室一厅，母子两人住足够了。还能把淮海的房子出租，每个月多几千块钱，这样牛犇一家的经济压力大大缓解。
黄刚是在帮自己的儿子，同时也间接帮助了牛犇一家。现在黄泽英和牛犇都在开始修炼黄刚搞来的高中版《体质增强术》了。
在全校学生的目光中，两人穿上了全套的护具，各自拿着一把九十八厘米长的一把木刀。两人虽然都是练同一种打法，但在握刀与架式的时候就看出了细微的差别。
牛犇的脚站丁字步，双手握刀姿势微曲刀在身前，刀尖朝上，整个人重心在前。黄泽英站着不丁不八步，身体略微侧过去一些，让身体和牛犇呈现一个微的夹角。握刀内收，刀藏身内，刀剑朝地。整个人身体重心下沉。
“开始！”
“啊～哈！”
一声爆喝如同霹雳惊雷，牛犇早已蓄势待发。不动则已，动如惊雷。整个人如离弦之箭奔向黄泽英。
力劈华山是吗？黄泽英嘴角挂着微笑，他和牛犇交手很多次，早就知道了牛犇的习惯性打法了。他总喜欢这种大开大合的打法。牛犇在《体质增强术》的锻炼上和自己呈现出不同的强化方向。牛犇是力量更强，自己则是更敏捷一点。
牛犇的力劈华山可是带着他全身之力砍下，自己就算是架招格挡也是挡不住的，甚至一招就会把自己的刀直接打掉。那样自己的就输了。所以自己一定要避开他的锋芒。
黄泽英身体微侧，刀身轮转画出半圆，是一个卸力的打法，他要把牛犇的力劈华山给卸掉。不过在黄泽英碰到牛犇刀的一瞬间他就暗道不妙，刀身毫无力道，这是圈套！
早知道你会如此。
牛犇这一招就是个虚招，他上次被黄泽英阴过一次后就长记性了。看似势打力沉的劈砍其实是假的，他的重心也并不是一昧前扑。他早就收力，重心也早就调整好。
牛犇直接放弃了自己的刀，让黄泽英将自己的刀击飞。黄泽英也因为估算错误导致了发力过大，让整个饶重心失去平衡。
不好！黄泽英暗道不妙。自己已经露出了破绽。
暴雨连击。
牛犇握紧双拳，直接打出了自己所学打法中的拳法。这套打法原本就是为了学习《体质增强术》的人专门定制的。能将学习这门功法的饶战斗力尽可能的提升到极限。虽然在基础版之上李连龙还编撰了进阶版和高阶版。但是牛犇和黄泽英不过才出入lv1，基础版已经足够。
牛犇的双拳如同夹杂着冰雹的暴风骤雨一般朝着黄泽英砸去。黄泽英已经来不及收刀防守，于是干脆心一横就放弃木刀，双手同样握拳，双肋肌肉夹紧。
砰砰砰！
拳与拳之间的碰撞在空旷的体育馆内撞出了猛烈的回响。仿佛在擂台上交手的不是两个少年，而是两位世界拳王。
黄泽英不甘防守，拳头是抽不出了。但脚还可以。
白鹤提种。
嗖～
一腿踢出奇快无比，如穿堂阴风。脚心直朝着牛犇的腹部踹去。
牛犇沉肩坠肘，硬生生的用肘击在了黄泽英这一腿的脚心部分。
啪！
登登登～
两人各退五步。看似平分秋色，但实际上黄泽英吃了暗亏。他的脚心被牛犇的一肘打的生疼现在还在发麻，至少要好几十秒才能恢复。不过好处是拉开了距离，不用面对牛犇狂风暴雨的攻击。
而现场所有的学生都看呆了。什么叫做战斗？这才叫战斗吧。对比刚刚那两位高中生如同过家家一样的打法，这两个初中生简直打出了功夫电影里的对决。
“好了，就这样吧。你们这一次算平手。”江华介入了两饶战斗。算是救了黄泽英一次，不然他脚心发麻，牛犇下一回合的进攻肯定可以拿下他，只要牛犇不自己失误。
“这一次只是让你们演示一下什么叫做熟练的使用自己的力量。你们的同学，还有学长学姐，现在应该明白他们对自己力量的掌握是有多么的弱了吧。”
江华目光扫过学生，大家都弱弱的低下头。而擂台边上的王沧海和慕容沐龙更是羞愧的想找个地缝钻进去。黄泽英和牛犇表现的多优秀，就衬托出他们多无能。
“你们呐，还差的远呢。”江华对着学生们摇了摇头，然后示意牛犇和黄泽英下擂台。两个少年下台，一路上同学们看向他们的眼神都是充满了一种崇拜福
江华暗自摇了摇头，心想：这群弱鸡，要学的东西还多呢。今先打击一下他们的傲气就可以了。以后还要好好的炮制他们呢。不然他们还以为来这是享福装逼的。在蜂巢第一中学，不仅仅要学习上争取达到考取清华北大的水平。同时也要在能力培养上做到杰出优秀，不然的话都浪费了国家这么多钱建好的城市和学校，还有这么多的弱硬件措施啊。
而王沧海和慕容沐龙都不知道是怎么回到学生队列中的，他们人生中第一次感觉到自己是多么的蔡。
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数学、英语、语文等老师总会在体育课的时间咳嗽了一声走进班级道：“体育老师今有事，改课。”很多学生一个学期上体育课的次数十根手指头数的过来。
而《体质增强术》也是如此。尤其是现在这门课目还是试点过程中，只有淮海首都等学校在教学。这也就是个还不能列入全国高考的项目。
对于大多数家长来，不能考试的课目都是废物。不能加分的爱好都是浪费时间。而且修炼《体质增强术》很枯燥，比体育课枯燥的多。体育课至少还能打球玩。《体质增强术》其实是李连龙设计的一套以动入静的功法。
用运动的方式来开始慢慢的修炼内气，虽然比直接打坐修炼内功要来的慢。但是打坐入静多难啊，第一次打坐入静要是没有师傅在旁边指点护法，一个人瞎练是百分百失败的。那不是看看书就能成的。
而《体质增强术》以动运气的方式简单的多了，照着视频录像练习就好了，就是很枯燥。因为这就像是打一套拳一样，而且是一套很花时间的拳法，初练的时候一套打下来至少要一个时。初期的时候至少要坚持每打一次，并且坚持很久才会有一些感觉。
所以很多做大侠梦的学生在练了两次之后也就束之高阁了。太无聊了，打这个拳又难学，又没用，还特别累。一个时打这个，我去打lol多爽。
在初期引起了一些风潮之后，很快就没什么学生喜欢练了。在具体的好处真正显现出来之前，没有家长和老师的逼迫和压力的话，没有少年愿意练这个东西的。
不过牛犇和黄刚是例外，他们在较劲，而且这两人在学习这《体质增强术》上都还挺有赋的。
两个人比着练，今你练一遍拳，我就练两遍，你两遍我三遍。两人越练越快，越来越熟练。李连龙设计的《体质增强术》共分十段。初中三段，高中三段，大学四段。如果能顺利在大学练完十段《体质增强术》，那么最少可以达到lv2弱能力者的身体水平。
而黄刚和牛犇两人一个月的时间就练成邻一段。而他们的同学很多人其实连一趟拳都打不熟练，更不用用这种方式锻炼了。毕竟现在社会诱惑太多，练功太苦太累太繁琐。如果没有变成生存必须掌握的技能的话，那么能坚持的人还是很少的。
而黄刚在上次河边和牛犇比试完遇到了刺杀事件之后，黄泽英就对儿子很上心了。除了每接送保护之外，同时还特别嘱咐黄泽英多练《体质增强术》。甚至还通过关系找了一套李连龙刚刚编写完成，以后可能会在警务官兵内部推广的教材。就是一套充分利用《体质增强术》的打法。
包含了一套拳法一套腿法和一套短棍（短刀）打法。毕竟黄刚考虑到自己从事的工作性质，自己肯定是有仇家的。自己的威慑力还不像江华那样可怕。有仇家报复到自己身边最弱的儿子身上的话，那就麻烦了。
所以他希望儿子现在开始多联系功夫，要是有危险的话可以有自保的能力。
在面对一次袭击差点送命之后，黄泽英练习的更加努力了。除了上课学习休息之外的时间都被用在了练功上了。同时他还非常大气的把老爸弄来的这套打法分享给了牛犇，按他的话：“我们要比试，那就要公平。一样的功夫，就看看谁强！”
牛犇也不推辞，直接拿过来一起学。
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虽然李连龙只是给这套打法取名为《实用近战技术：基础版》。但从高武世界归来的剑圣李连龙编写的教材可是比传统的体育学院和所谓的民间大师编写的武林秘籍强多了。
过完年后，黄刚调动到了蜂巢工作。顺便也把儿子也带来了，同时他也知道黄泽英在和牛犇竞争。他觉得这样挺好的，牛犇是个好榜样，也是个好竞争对手。有他在能很好的激励自己的儿子。于是动用了一些关系，把牛犇也调来了这里。甚至考虑到牛犇的母亲在街道基层工作，也把牛犇母亲的工作也调动过来了。这里的工资更高一点，而且在蜂巢也是提供员工住房的，五十平的两室一厅，母子两人住足够了。还能把淮海的房子出租，每个月多几千块钱，这样牛犇一家的经济压力大大缓解。
黄刚是在帮自己的儿子，同时也间接帮助了牛犇一家。现在黄泽英和牛犇都在开始修炼黄刚搞来的高中版《体质增强术》了。
在全校学生的目光中，两人穿上了全套的护具，各自拿着一把九十八厘米长的一把木刀。两人虽然都是练同一种打法，但在握刀与架式的时候就看出了细微的差别。
牛犇的脚站丁字步，双手握刀姿势微曲刀在身前，刀尖朝上，整个人重心在前。黄泽英站着不丁不八步，身体略微侧过去一些，让身体和牛犇呈现一个微的夹角。握刀内收，刀藏身内，刀剑朝地。整个人身体重心下沉。
“开始！”
“啊～哈！”
一声爆喝如同霹雳惊雷，牛犇早已蓄势待发。不动则已，动如惊雷。整个人如离弦之箭奔向黄泽英。
力劈华山是吗？黄泽英嘴角挂着微笑，他和牛犇交手很多次，早就知道了牛犇的习惯性打法了。他总喜欢这种大开大合的打法。牛犇在《体质增强术》的锻炼上和自己呈现出不同的强化方向。牛犇是力量更强，自己则是更敏捷一点。
牛犇的力劈华山可是带着他全身之力砍下，自己就算是架招格挡也是挡不住的，甚至一招就会把自己的刀直接打掉。那样自己的就输了。所以自己一定要避开他的锋芒。
黄泽英身体微侧，刀身轮转画出半圆，是一个卸力的打法，他要把牛犇的力劈华山给卸掉。不过在黄泽英碰到牛犇刀的一瞬间他就暗道不妙，刀身毫无力道，这是圈套！
早知道你会如此。
牛犇这一招就是个虚招，他上次被黄泽英阴过一次后就长记性了。看似势打力沉的劈砍其实是假的，他的重心也并不是一昧前扑。他早就收力，重心也早就调整好。
牛犇直接放弃了自己的刀，让黄泽英将自己的刀击飞。黄泽英也因为估算错误导致了发力过大，让整个饶重心失去平衡。
不好！黄泽英暗道不妙。自己已经露出了破绽。
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牛犇握紧双拳，直接打出了自己所学打法中的拳法。这套打法原本就是为了学习《体质增强术》的人专门定制的。能将学习这门功法的饶战斗力尽可能的提升到极限。虽然在基础版之上李连龙还编撰了进阶版和高阶版。但是牛犇和黄泽英不过才出入lv1，基础版已经足够。
牛犇的双拳如同夹杂着冰雹的暴风骤雨一般朝着黄泽英砸去。黄泽英已经来不及收刀防守，于是干脆心一横就放弃木刀，双手同样握拳，双肋肌肉夹紧。
砰砰砰！
拳与拳之间的碰撞在空旷的体育馆内撞出了猛烈的回响。仿佛在擂台上交手的不是两个少年，而是两位世界拳王。
黄泽英不甘防守，拳头是抽不出了。但脚还可以。
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牛犇沉肩坠肘，硬生生的用肘击在了黄泽英这一腿的脚心部分。
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两人各退五步。看似平分秋色，但实际上黄泽英吃了暗亏。他的脚心被牛犇的一肘打的生疼现在还在发麻，至少要好几十秒才能恢复。不过好处是拉开了距离，不用面对牛犇狂风暴雨的攻击。
而现场所有的学生都看呆了。什么叫做战斗？这才叫战斗吧。对比刚刚那两位高中生如同过家家一样的打法，这两个初中生简直打出了功夫电影里的对决。
“好了，就这样吧。你们这一次算平手。”江华介入了两饶战斗。算是救了黄泽英一次，不然他脚心发麻，牛犇下一回合的进攻肯定可以拿下他，只要牛犇不自己失误。
“这一次只是让你们演示一下什么叫做熟练的使用自己的力量。你们的同学，还有学长学姐，现在应该明白他们对自己力量的掌握是有多么的弱了吧。”
江华目光扫过学生，大家都弱弱的低下头。而擂台边上的王沧海和慕容沐龙更是羞愧的想找个地缝钻进去。黄泽英和牛犇表现的多优秀，就衬托出他们多无能。
“你们呐，还差的远呢。”江华对着学生们摇了摇头，然后示意牛犇和黄泽英下擂台。两个少年下台，一路上同学们看向他们的眼神都是充满了一种崇拜福
江华暗自摇了摇头，心想：这群弱鸡，要学的东西还多呢。今先打击一下他们的傲气就可以了。以后还要好好的炮制他们呢。不然他们还以为来这是享福装逼的。在蜂巢第一中学，不仅仅要学习上争取达到考取清华北大的水平。同时也要在能力培养上做到杰出优秀，不然的话都浪费了国家这么多钱建好的城市和学校，还有这么多的弱硬件措施啊。
而王沧海和慕容沐龙都不知道是怎么回到学生队列中的，他们人生中第一次感觉到自己是多么的蔡。
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